能力稍遜、性格固執的童童，比能力較高、體貼自律謙謙更需要我的愛和關注，不是嗎？

一直以來，我花了絕大部分的時間照顧和教導童童，既然謙謙能自律，就不用我擔心或教導了，把時間留給更有需要的童童吧。而且，謙謙的能力較高，我自然也會對他有更高的期望，很合理吧！

可是，漸漸發現，謙謙的體貼和自律，只會換來我要求更多的體諒和更高的要求…「我要工作，再陪童童溫習，你自己溫吧！」、「為什麼你做不到？以你的能力可以做得更好！」

最近發生了一些事，讓我反思自己對謙謙的關注著實不足。回想小時候我也是一個乖巧自律的小朋友，結果，父母把心力全放在「更有需要」的弟妹身上，有時，我寧可自己做差一點，以換來父母多一點關注。

現在身為兩子之母的working mum，要兼顧工作和家庭的瑣事，也要照顧兩個能力懸殊的孩子，的確會讓我忘記關心能力較佳的謙謙。時間上，我不能給謙謙更多，但至少，一個擁抱，一聲讚美，總不會缺乏幾秒的時間吧！體貼的孩子會諒解，但他們的諒解，並不是被冷落的理由呀！

每個人也是獨一無二的，謙謙、童童也是我親自教導的，但每位孩子也有自己生而有之的性格，有些我們視之為「優點」的性格如乖巧、有同理心的確較固執、霸道等「負面性格」討好。但對於乖巧的孩子，我們也不要把他們的付出視之為理所當然，適時的鼓舞，是孩子堅持下來的動力呀！

尋找孩子的特質，按他們的性格施教

性格看似有好有壞，但孩子的獨特性才是最珍貴之處

有「喜」有跌的育兒路