對我來說，「優雅」與「媽媽」若不是相反詞，也是風馬牛不相及的兩件事。我是一個衝動的人，因為性格急進，走路速度快，老公常說：「溫柔些、優雅些」，但從小建立的性格和習慣，加上當了媽媽之後 24 小時也不會夠用，「對孩子溫柔些」幾乎是不可能的任務。 前陣子和相識多年的好朋友一起食韓燒自助餐，大人有大人的話題，小朋友亦有自己的天地，坐在餐廳五小時，天南地北，不亦樂乎。吃飽之後，好友的兒子Anton突然走過來與大人分享昨晚剛看的電影，我的老公與好友的兒子侃侃而談，難得地溫柔。好友笑言，自己的丈夫常常捉弄兒子，從不會認真回答孩子的提問。我也對老公說：「謙謙問你問題時，你也總是捉弄他，哪會像對 Anton 般細心認真？」我們幾家人相識已久，已到無所不談的地步，回想我們與對方的孩子相處，總是百般包容，也會耐心輔導。可是若然主角換成自己的孩子，不知為何我們總會提高要求，也總是缺乏耐性。別人的「弄兒為樂」，在我們身上好像是「戲弄」兒為樂。 下午，孩子們相約一起溜冰。我們幾家人也習慣互相幫對方的孩子。好友的孩子先選好合適的溜冰鞋，所以我也慣性地先幫對方的孩子繫鞋帶，還溫柔地詢問孩子會否太緊或太鬆，以免孩子不舒服或會絆倒，然後再溫柔地鼓勵她慢慢走以免摔傷。可是，當我幫謙謙繫鞋帶的時候，謙謙因鞋子太小而埋怨了兩句，我便開始大發脾氣，指責他不懂照顧自己！明明友人的鞋子不合腳，我只是溫柔地鼓勵她到枱前更換的，為何輪到自己的孩子，我便不懂控制情緒呢？明明我想表逹關心，明明我想溫柔地幫孩子繫好鞋帶，可是面對自己的孩子，一切溫柔也會變成「獅吼功」。不知道為什麼，對著自己的孩子，總是夾雜著複雜的感情，難以控制情緒。 雖然常與大家分享正向的育兒資訊，但我和大家一樣，面對自己孩子，夾雜了太多私人感情，的確很難成為「稱職」的父母。好一段日子，我會在晚上偷偷落淚，為了自己對孩子亂發脾氣而傷心，亦向自己承諾要多些溫柔，可最後還是故態復萌，有時也很討厭這樣的自己。 的確，我不溫柔，但至少，我在努力學習中。也許我永遠不能成為一個溫柔的人，但至少我一直在進步中。 溫柔也許是與生俱來的，但同時要相信我們可以學習變得溫柔 父母需要有改變的勇氣 保持童心，放慢腳步

上星期和大家分享過，FAIL 不是失敗，而是 First Attempt In Learning，只是學習過程中第一次嘗試，是進步的開始。今天很想再與大家分享提昇正向思維的另外兩個字：END 和 NO。 我常覺得，學習本身是一件有趣的事，能夠享受過程，看著自己從「不懂」變「懂」，又或是「雖未能完全掌握，但總算一步一步進步中」，便是一件樂事！之前與大家分享過，我的車牌是「善良的車牌」，十多年來也沒有再駕車，但最近覺得是時候重拾這人生技能！初時當然做得不好，但透過不斷練習，半個月左右便可以自信地在路上駕駛了！但「學習是快樂的」是有前設的，如果學習什麼可以自由選擇，如果我對自己的能力及挑戰的事項有一定的自信，如果沒有「分數」和「排名」，如果沒有 deadline 要趕…在這一大堆的前設下，學習本該是樂事。但在人生路上，我們總是遇到比較，遇到死線，總是要學習一大堆我們不喜歡或不擅長的事物，不是嗎？ 一直以來，END...

你喜歡「失敗」嗎？我想，沒有人會喜歡失敗吧！大部分人不但討厭失敗，也在未知結果時已「害怕失敗」。但有沒有想過，失敗其實沒有想像中可怕，在經歷失敗這個結果的同時，成長，也在過程中出現。 FAIL(失敗)了，不要放棄，FAIL 代表什麼？F.A.I.L. 其實是 First Attempt In Learning(學習中的第一次嘗試)，是邁向成功這個結果的必經階段，同時代表你比以往成長了。如果只做我們有信心的事，成功的機會率當然較高，但勇於接受挑戰，才是讓我們得以成長，也是提昇解難能力的關鍵。成長，總是在逆境中發生。 “Failing Forward”這個詞語引起了我的反思。「失敗」不是代表「落後」，只是一個負面的詞彙嗎？怎麼會是 forward (向前)呢？Fail...

又到考試週，在忙碌到忘記愛孩子的時候，我特別喜歡思考我與謙謙、童童的關係，還有我對他們的期望。我從不是溫柔型的媽媽，但多年的教學讓我有不少接觸年輕人的機會，見証著學生成長和蛻變的同時，也慨歎部分學生選擇了自暴自棄，所以我常反思自己在育兒路上的每一步。 覺得孩子的表現不似預期時，看到這段文字： So often, children are punished for being human. They are...

你看過《媽媽的帳單》這個故事嗎？ 有一天，十歲的小明突發奇想，開了一張帳單給媽媽，索取他在家中幫忙做事的酬勞，「小明的帳單」上面寫著： 母親欠小明如下款項：洗碗費［50 元］、掃地費［20 元］、按摩費［50 元］、考試一百分［30 元］、我一直是勤奮聽話的好孩子［100 元］，共計 250 元。 小明的媽媽仔細看過這份帳單後，什麼話也沒有說，便把他所索取的 250...

因為長得高大及蓄短髮，也因為女生男相，中學時期的我總是被誤當為男生。大學時，我開始留長頭髮，除了懷孕期，這十多年來我也維持著長髮的形象。但有一件事是我一直想做的，就是「捐髮」。 我的爸爸是因癌症離世的，香港的數字我不太清楚，但原來單單在台灣，目前已有超過55萬個癌友現在接受治療，一直也有「捐髮」給機構製作假髮給癌症病人的想法，但查看資料，發現捐出的頭髮至少要 20cm長才能製作合適的假髮，如果想製作較為可愛的兒童假髮，則需要 25cm 以上呢。我總是沒有「等頭髮長到可以剪25cm」的耐性，也沒有「把頭髮剪得很短」的膽量。 上一年太忙也太懶，應該有超過一年沒有剪頭髮！心想現在不捐， 將來應該難以把頭髮留到這長度了。所以我下定決心行動了。 本以為謙謙、童童會大力支持，畢竟能夠幫到病童，一定是好事呀！可是，捐髮行動卻受到謙謙、童童強烈反對，理由是「我從未見過媽媽剪短髮，短髮的樣子太難看了！」可是，就算我與他們分享捐髮的意義，邀請他們想像一下癌症患者的感受，不但要飽受病魔折磨，還要面對外貌改變的衝擊和別人的眼光。可是，年紀還輕的他們還是無法代入，孩子的想法是「已經病了還會在意頭髮嗎？」，在他們心目中，媽媽才是親近的人，她的形象才是最重要的。 我的髮型當然由我自己決定，但生活中的每一件小事，也是教育孩子的寶貴機會。孩子不需要因「我是媽媽」而認同我，但在討論之中，我們會更了解彼此。 所以我又等了三個月，頭髮再變長了便一下子剪了25cm。孩子還是較喜歡長髮的媽媽，但再問謙謙、童童的感受，至少他們沒有抗拒捐髮的行為。 孩子無權否定我的選擇，但我也要學習尊重他們的想法，然後尋找雙方也接受的共同點。我想，在捐髮這事上，我自己也上了珍貴的一課。 《捐髮小貼士》...

人與人之間相處，爭執是必然的，但最輕易原諒我的人，一定是我的孩子。 除非極少與孩子見面，否則難免會囉唆，更難免會指罵孩子。但奇妙的是，年紀越輕的孩子好像越「健忘」，明明我剛罵完謙謙、童童，可是轉眼他們又會對我笑，又會問我想吃什麼，好像我從未罵過他們一樣。 相比起被罵的難堪，或是失落的情緒，孩子寧可主動向父母示好，希望重獲父母的愛和關心。常說：「我們總把最壞的脾氣留給最親近的人」，面對工作伙伴或朋友，我們很少表露惡劣的態度和情緒，畢竟我們害怕有不良後果，或是破壞了自己在對方心目中的形象。因著我們會思考每一步所帶來的影響，所以在其他人面前會更謹慎有禮。可是，回到家中面對孩子時，反正「我是帶有絕對權威性的父母」，也反正孩子「不記仇」，吼一吼又有什麼大不了！孩子還小，又哪會記得？就算事後發現自己太衝動，難道要向孩子說「對不起」嗎？我才是大人呢！提提你，孩子未必記得「事件」，但一定記得「感覺」。不懂說對不起的父母，又怎能教出會致歉的孩子呢？ 其實，我們心裡也很清楚，孩子並不是健忘，只是他們看父母比「贏」甚至一切更加重要。我們也很清楚，有些傷害，不是孩子一句「沒所謂」的包容便可抵銷，當有一天我們發現孩子與我們的關係變得疏離，是因為突然變壞？還是一早有跡可尋？孩子對我們的包容和良善，會否成為我們肆意傷害和發脾氣的藉口？ 以前看過一篇文章，把人與人之間的關係比喻為銀行儲蓄，除了與朋友的關係，這篇文章也成為我和謙謙、童童親子關係的提醒。如果一次又一次的指罵、忽視、傷害是「支取」，每一次的關心、鼓勵、修補是「收入」，今天你的親子關係銀行是「入不敷支」，還有「大有盈餘」？存款充足的你，可以為自己的努力驕傲，亦可以繼續你的投資之道，好好經營你的親子關係，但別忘了「成長」總是充滿變數的，要時刻回顧自己的做法是否仍然合適。若果現在的你正處於面臨破產的階段，與其自怨自艾把精力放在過去，不如重新審視現況，再好好規劃未來，一定有機會扭轉頹勢的！ 每一句讚美也是「存款」 親子關係從來也是大學問 你會否成為孩子能挽手同行的伙伴？

「我討厭你」如果子女這樣對你說，你有什麼感受？ 上星期和好朋友及「世姪女」傾計，在傾談的過程中，女孩在媽媽的面前如此說。 當孩子在別人面前說討厭自己，你會是憤怒，傷感，還是百感交集？ 相比起「我討厭你！」，語調平淡的「我討厭你」帶著不一樣的感覺。對於女孩這番話，我不覺驚訝，在十多年教導中學生的生涯中，不知見過多少個說討厭父母的孩子，看著這位我看著她長大、乖巧的世侄女，我問她：「你是討厭媽媽，還是討厭媽媽罵你？不用急著回答，先想一想，兩者是有分別的。」 女孩停頓了一瞬，但看得出她在思考，她答到：「我討厭她罵我。」 處於青春期的女孩，沒有補充一句「我喜歡媽媽」，但看得出來，孩子明白到，她只是不喜歡媽媽的行為，而不是媽媽本人。 同樣地，當她以為媽媽因為不喜歡她所以罵她的時候，媽媽只是不喜歡她的行為，而不是不喜歡她。 好友明明很愛孩子，也把這位乖巧的孩子視為最大的驕傲，可是孩子卻感受不到好友的愛，誤以為媽媽不愛她，為什麼呢？ 也許因為作父母的我們「不懂說話」 生活忙碌，孩子做得好的地方，我們總是視之為理所當然；功課全對、默書滿分是「正常」，看著孩子的試卷、玩具角、與身邊人相處的點滴，你會當著孩子的面以言語表達欣賞，還是「急不及待」在有限的時間「提醒」孩子要改善的地方？ 研究指，孩子在一歲後便能分辨成人的語氣，囉唆、命令、主觀評判甚至直接否定，看似能「有效」又「即時」達到當刻想要的效果，但長遠地又傳遞了什麼訊息給對方呢？停下來細想，我們真的不知道孩子的需要和感受嗎？「處理事情」真的比「孩子感受」更重要嗎？相信大部分家長也更重視孩子，只是「忙碌」讓我們「忘記」了吧！ 孩子開始踏入青春期，朋輩的重要性的確會漸漸增加，但並不代表他們會減少對父母的愛的渴求。也許會減少擁抱和身體接觸的需要，也許給予的意見和提議不及以前重要，但父母的信任和認同，仍然是孩子在外面對挑戰時能自信滿滿的原因；父母的包容和體諒，仍然是孩子面對挫折時最溫柔和強大的後盾。...

最近特別忙碌，在不知不覺間比平日更容易動氣。連我的媽媽也忍不住指出我最近常說的口頭襌是「快D啦！」，提醒我對孩子要多些包容、多些讚美。 可是「知易行難」呀！所以我也在網上找些育兒資訊，幫自己打打氣。當我搜尋「育兒小貼士」時，看到這樣的一句： “Catch Kids Being Good”。想不到合適的翻譯，所以就保留了原句。 很喜歡 “Catch” 這個字的神韻，有種「要捉緊，否則便會錯過了」的感覺；也喜歡 “Being Good” 有種「一瞬間」的意味，孩子的好，不一定是「勇敢」、「有耐性」、「愛助人」等等長時間表現出來的優點。平時沒有自信的孩子也可能有鼓起勇氣的一刻，粗枝大葉的孩子也會表露細心的一面，能否捉緊「那一刻」給予稱讚，是父母們也需要學習的功課。...

1975年上映的《大白鯊》是一套經典電影，事隔超過四十年，大家聽到大白鯊的音樂還是會覺得危險迫近，萬分恐懼。但恐佈的到底是大白鯊真的出現眼前，還是聽到這音樂便令你聯想到將會有令人不安的事情發生？ 負面的情緒，不一定源於壞事真實發生，而是擔心壞事將會發生。 開學了，簽了數不完的通告。我常打趣說，開學時的媽媽就像是大公司的老闆，不停簽文件和繳費；同時也是秘書，要把校曆表、上課時間表、健康檢查、拍學生照日期一一記錄，還要加入一連串的家長群組，把一切安排妥當；當然我們也是工人姐姐，要好好照顧孩子的茶點、起居；我們也是調節孩子作息和行為的訓導主任，以為關顧孩子開學和交友情緒的輔導老師。一人分飾多角的家長們，在開學時總是如臨大敵，喘不過氣來。在忙碌的日子，我們總是更容易發脾氣，更容易感到擔心不安。 明明孩子「只是」把明天要穿的運動服弄錯為校服，明明孩子「只是」穿了黑鞋配運動服，明明孩子「只是」在星期四帶了星期三的課本…大家也明白，小錯誤是成長中的必修課，錯了被老師多提醒幾次便可以了，但我們卻擔心得像孩子永不會長大一樣。作為老師，每年不知見証著學生多少次傻呼呼的小錯誤，但面對自己孩子的小過失，我還是和大家一樣，會緊張不安，情緒失控。 這幾天，讓我想起幾年前參加 Circle of Security (安全圈課程)的其中一課：Shark Music (大白鯊音樂)。課堂上，導師先以第一身視覺播放一段從郊外經過草叢，然後步行到海灘的影片，影片最後是一望無際的海灘，背景音樂是輕鬆愉快的，在座每一位家長也覺得感覺正在渡假一般。可是，當導師第二次播放同一段影片時，背景音樂便轉為大白鯊的經典音樂，明明是一樣的鏡頭，在不同的背景音樂下，我們同時覺得毛骨悚然，斷定下一秒一定有危險發生！ 同一樣的道理，面對孩子的錯誤，我們正在擔心什麼「未發生」，甚至「並不會發生的事」？...

上星期陪好朋友女兒去驗眼，看著孩子當然因害怕滴擴張瞳孔液而哭鬧，到後來因著父母的溫柔等候而鼓氣勇氣面對，讓我回想起多年前的一件尷尬往事。一向臉皮薄又怕尷尬的我，也因著這件事情更了解自己對育兒的堅持，成就了今天的謙謙、童童。 在謙謙還小的時候，我和丈夫已經對他的品格有要求，加上他的性格算乖巧，也頗受教。可是有一次，不知是因為他太累，還是什麼緣故，他竟然大聲哭叫並坐在地上扭計，我可是頭一次遇到這種狀況呢！面對旁人的指指點點，我尷尬得想找個洞鑽進去呢！我想拉走他，也想打他罵他！但突然一個念頭出現在腦海：「育兒就是令人措手不及的，每一件事也是教養孩子，讓他知道你的期望和底線的好時機。今次拉走了他，沒有好處理，下次只會再出現同樣情況！」當下，我鼓起勇氣，不再理會旁人的目光，畢竟他們只是路人呀，怎能讓不知會否再見的路人左右我對孩子的教育！當專注處理孩子的情緒，我也不再覺得尷尬或憤怒了，原來我的憤怒並非源於孩子的不當行為，而是在意路人的評價與目光。自從那次以後，謙謙從沒有大吵大鬧的情況，而我也更明白，父母要對自己的育兒方針有所堅持。這種堅持不盲目，也不是不聽別人勸告，只是父母總會因孩子的不當表現而尷尬，但仍要有堅持的勇氣。 我常說，孩子有不同性格，在街上看到正在發洩情緒的孩子，我們不應單憑一刻所見而拍片公審或妄下判斷，畢竟只是路人的我們不會知道前因後果和當事人的背景。有時在公共交通工具上遇上不禮貌的孩子，很多人會側目批評，但孩子有明顯的過動或自閉徵狀，父母也正耐心解釋，作為老師，很清楚孩子有特殊需要，但沒有相關背景甚至未成為父母的人不一定了解。父母背後的付出可不是一般人能明白的，面對旁人的質疑，對有特別需要的家庭來說，無疑是雪上加霜。曾遇過一些有特殊需要孩子的家長，也明言因旁人的目光而不想帶孩子外出。有些父母對孩子的不當行為視若無睹，這種態度我並不贊同，甚至會出言指正（也許這是老師的職業病吧）。但如果父母已在旁處理，無論是用心規勸中或是等待孩子冷靜中，旁人也請別拍片公審或竊竊私語了。 尷尬是必然的，但見証著孩子的成長，你會覺得一切也是值得的！ 了解孩子當刻的感覺和想法 別以行為妄下判斷，內心世界複雜得多 不怕尷尬需要勇氣