停課期間，孩子除了學習做家務，一定多了閑暇看書。研究發現，看繪本有助培養孩子的閱讀習慣，讓孩子們更喜歡閱讀，可是，若孩子長大後仍只是偏好圖畫類的讀物，便會令語文能力停滯不前，所以家長們寧選橋樑書，也不會選擇讓小朋友看漫畫書，至於雜誌嘛，太現代，也不夠文學修養吧！
橋樑書當然是不錯的選擇，但因是刻意設計的，坊間選擇亦不多，也有其限制。那麼，漫畫書、雜誌一定是低一等的嗎？
其實，停學的這段日子，謙謙、童童每天也在看漫畫和兒童雜誌。回想自己小時候跟著長輩去飲茶時，總是羨慕別人能拿著漫畫書，我愛看《老夫子》，也愛看《叮噹》或漫畫名人故事。閱讀不一定是為了建立鞏固的語文基礎，閱讀可以單純地為了享受，為生活添點趣味。謙謙、童童沒有看橋樑書，繪本過後的階段是看漫畫知識書和兒童科學雜誌。你知道嗎？孩子的認知 (Cognitive)是一步一步積累發展的，就像我們先學行，再學跑一樣，由繪本，經過圖畫較多的讀物，漸漸便建立閱讀以文字為主的作品的能力了。
很多事物也分優劣，閱讀材料亦然。優良的讀物能擴闊小朋友的知識和想像力，給予孩子畢生的快樂。但好與壞應以讀物的內容而定，家長們千萬不要讓表達形式限制了閱讀的無限空間。
這套《未來兒童》和《未來少兒》是謙謙、童童推介的兒童科學雜誌，是台灣第一本專屬港澳小朋友的兒童雜誌，已經連續兩年榮獲台灣「金鼎獎」與「文化部中小學生雜誌類優良課外讀物」
現今的兒童雜誌、漫畫內容豐富，集合語文、數學、歷史、科學實驗、人文藝術等多方面知識
色彩繽紛，深入淺出地介紹了多元知識
