要數育兒中其中一樣最讓人苦惱的事，應該是「做功課」了。很多父母覺得小朋友要被「監督」著才會做功課，但其實可能大人們的方法做錯了。謙謙、童童雖未至於愛上做功課，但他們總是乖乖地自律完成功課，今天就與大家分享一下這改變的小貼士。

孩子真的會自己做功課嗎？謙謙自律性不錯，喜歡快些做完功課然後去玩。童童卻不一樣，總是採用「拖字訣」，明明功課量不多，卻花了一小時還停留在同一頁，著實讓我非常頭痛！由「被迫」到「自律」，我運用了一些小技巧。你知道為何很多人喜歡打機嗎？因為戰勝一個任務便能升級，很有滿足感。試著把做功課化為打機任務吧！

開始做功課之前，可以試試由小朋友自訂「挑戰時間」，由他們決定到底要多久才可完成功課。像童童這類能力及專注力也較弱的小朋友，我會先找到最容易的功課，問她需要多久才完成一份，時間的長短沒所謂，要尊重小朋友決定而不可質疑。然後給孩子一個12蚊店買來的計時器，讓他們自己輸入時間和按下「開始」，年紀小的話可以與他們倒數「３、２、１，開始！」以增加刺激感。

有些孩子不夠堅持，中途偶有不專心，拍拍他們的膊頭，慰問一下他們，問問他們是否有不懂的地方，鼓勵他們先在自定的時間內完成一份。若遇上功課太多、太疲倦，吃塊餅乾，補充體力才再繼續吧！越多的指責，不單令自己苦惱，亦只會換來孩子的厭惡，而且不相信自己能做好。要相信，每個孩子心底裡也想做好的，只是有時力不不遞而已。

陪伴卻不監視

當我在工作的時候，孩子可以在我身旁安靜看書或做自己喜歡的事，但一定不可以盯著我做，因為我不喜歡這感覺。換個角度思考，你覺得孩子喜歡你一直盯著他做功課，一看到錯處便立刻指出來嗎？陪在孩子身邊是可以的，但要建立孩子對做功課的責任感，則要學習放手。

下次再與大家分享，協助糾正孩子錯處的小貼士。

由孩子為自己定目標可培養孩子的責任感

當做功課變成好像打遊戲機的挑戰任務

陪伴卻不監視，讓孩子按自己的速度成長