初小的時候我們已經開始學習連接詞，我常教導學生，在做閱讀理解練習時，若遇到不懂的生字或句子，可透過連接詞推測含意。幾歲的孩子也明白，「不過」、「但是」的作用是把兩個相反的概念連在一起，但這兩個詞語是中性的，沒有負面的意思，例如：「雖然我很忙碌，但我還是想先陪伴你一起玩」，就是正面的事。

說出口的言語是重要的，但身體很誠實，對於孩子的需要和感受，我們會否只是假裝明白和了解，表達的關懷只是門面功夫，後續的「不過」才是我們的真正想法？

「我明白默書、測驗繁多，溫習很攰，不過還是要繼續，否則便會追不上進度。」、「我知道你難過，不過也不能停下來。」、「我愛你， 但我的工作很忙碌，沒有時間陪伴你。」你的優次顯而易見。

生活很忙碌，上一代是體力上的勞累，這一代無論大人還是孩子則是心靈上的疲憊。成年人常要一人分飾多角，個人的心理健康也十分重要，畢竟快樂的父母才能培養快樂的孩子，所以我從不覺得孩子應該是世界的中心和唯一！只是，言行一致無論是對懵懂的幼兒，還是心智漸漸成熟的青少年來說是也重要的。

「但」沒有貶義，讓孩子意識到被愛、被尊重才是重點。

言行一致十分重要

認清你所珍視的